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研学之旅:揭秘茶艺世界,品读每片茶叶的历史

05-03

研学之旅:揭秘茶艺世界,品读每片茶叶的历史

编者按:

俗话说,“七十二行,行行出状元。”随着新职业、新工种大量涌现,职业早已不止“七十二行”。今年“五一”国际劳动节,上游新闻品牌栏日《七十三行》“上新”,今天讲述研学旅行指导师舒小红的故事。

温杯、投茶、温润泡、醒茶、冲泡、分茶……研学旅行指导师舒小红的日常,就是制茶、培训茶艺、传播茶文化。

用她自己的话来说,她就是一名“伺茶人”,要泡好“每杯茶”,让更多人了解重庆这一片土地的茶文化。

带学生们去各地开展茶艺研学

“和爷爷一起在黄桷树下泡茶馆吃零食是儿时的茶记忆。我觉得重庆人的休闲基因里面都包含了茶的成分,休闲放松少不了茶。”重庆人舒小红对茶叶情有独钟,也正因如此,她早期创业选择成为了一名茶艺师,起初自己的父亲也不太理解,为何女儿辛苦读了大学,却选择给别人泡茶来从事服务行业,但后来慢慢改变了想法。

为了学习到更多关于茶叶的专业知识,舒小红还去到北京从事《中国茶业年鉴》编辑工作。

喝茶、学茶、教茶……2012年,舒小红回到重庆,开始从事茶艺培训工作。

从2012年开始,舒小红也带着自己的学生们在重庆、贵州、云南各地开展研学活动,让学生从课桌、课堂,到实训室,到户外,在更广阔的空间去感知、去体验、去学习。

“最开始只有一家小店和1个培训教室。经过12年的深耕,现在已有2家培训学校,4家实体门店,培训学员有4万名以上,学员遍布英国、意大利、日本等十多个国家。”舒小红告诉上游新闻记者,有的学员通过技能培训陶冶情操、美化生活,有的学员因此找到工作,或创业开茶叶店。

“茶艺师”“茶老师”、教泡茶的……舒小红说,这是以前听到大家对自己职业的说法。

2022年,舒小红的工作有了新名称,人社部向社会公示相关新职业信息,其中研学旅行指导师等18个新职业信息作为第一批向社会进行公示。根据公示内容,根据所从事领域不同,像舒小红以茶叶为载体,开展策划、制订、实施研学旅行方案,组织、指导开展研学体验活动的人员,就统称为研学旅行指导师。

为重庆茶产业发展输送新鲜血液

“越来越多的学生对茶文化感兴趣,通过合作,我们在重庆文化艺术学院、重庆工业职业学院等高职院校的旅游、酒店管理专业开设茶艺课程,让高职学生在实训室接触到产业知识,让用人单位找到实用的新型从业人员。”舒小红说,除了茶,其实咖啡、花这些很多美好的事物,都可以作为载体,组织小学生、初高中生、成人开展主题研学、游学。

如今,舒小红还被人社部门授予茶艺国家级技能大师,她的工作室承担了茶行业高级技能人才的培训工作,开展了重庆市茶艺师、评茶员的技师、高级技师培训,以及调饮师师资培训,为重庆市茶产业发展输送最新鲜的血液。

十多年前,重庆的茶文化氛围没有今天这么浓厚,舒小红在重庆从事茶艺培训,接受度也比较低。舒小红告诉记者,她们做茶文化进社区、进学校、进企业、进机关,做茶文化宣讲活动,让更多人知道重庆是世界茶文化起源地之一、是世界上最早有“茶”文字记载的地方。

“4000多个日子,数万次执壶、数万次注水、数万次出汤、数万次奉茶,让我和茶还有学茶的人都有了更近的距离。”舒小红说,自己喜欢闻香识茶,也喜欢观察学生泡茶的手势、汤色等等,来判断学生泡茶技艺是否有所提高。观其色、闻其香、品其味,来审评一款茶的加工工艺和优点缺点。

教学生泡好一杯茶,了解茶背后的“故事”

“今天重庆的茶文化氛围越来越浓厚,茶产业也成为乡村振兴的支柱产业之一,重庆学茶人群也越来越多,她们不止想了解一杯茶作为饮品呈现,更想走进产区,走进茶厂,去了解这片树叶的成长环境,加工方式。”舒小红告诉记者,结合这些需求,自己也开展茶主题研学,让学生了解茶树的植物相,了解这杯茶融入当地风土人情的状态。

今年,舒小红还计划带领学生到“一带一路”沿线国家斯里兰卡了解国外的茶,也把重庆的高山好茶出海到海外市场。

“从事一个行业,兴趣是最好的老师,其次就是热爱,当我们把一个满腔的热情投入到一个事物,那我们会获得一些小小的收获。”舒小红说,每个人擅长的领域不同,但都需要深耕一个行业,就像泡好一杯茶,不止反复练习的熟练,背后还有对茶树栽培种植、茶叶加工知识,茶叶产地的风土人情、地理环境、气候深入的了解学习。所以是手艺在守,工夫在心。

“作为一名茶艺培训老师,要乐于分享,授人以鱼不如授人以渔。”因此舒小红的茶艺培训课程建设体系,更喜欢给学生建立一个知识框架结构,让学生知其然而知其所以然,让学生有所收获,也要让课程形象生动、深入浅出,用学生能听懂的表达方式去教学茶艺。

“一杯茶,包罗万象,以茶育人,共享芬芳。”舒小红说,自己的学生们,有中小学生、大学生,还有社会人士,他们都是热爱生活,对生活有所追求的人,从学生身上也可以学到很多东西,让自己可以变得更优秀。

上游新闻记者 张皓

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